99 con số đề

Ở một vài tình tiết khác, Hân đưa ra quyết định sẽ dọn về sống chung với bố mẹ chồng khiến Đức Anh vừa vui mừng cũng vừa hơi sốc. Nhưng trước những lý lẽ thuyết phục và lời hứa cố gắng của vợ, Đức Anh càng vui mừng.

Nổi lên với clip hướng dẫn làm văn nghị luận xã hội khi "trật tủ", hình ảnh cô giáo Nguyễn Thúy Trình (74 tuổi, ngụ H.Yên Khánh, Ninh Bình) đứng giảng bài trước tấm bảng được chia sẻ khắp nơi. Hàng trăm ngàn tài khoản đã vào cảm ơn cô vì những bài giảng hữu ích cho đủ 3 cấp học.

Theo The Verge, không ít người dùng Vision Pro trong thời gian qua bắt đầu trả lại sản phẩm này cho Apple. "Khó tin nhưng đúng là tôi đã trả lại máy. Thiết bị này đeo không thoải mái và gây căng thẳng cho mắt", Giám đốc sản phẩm Parker Otolani của Verge đăng trên mạng xã hội Threads.

Hai nhà lãnh đạo nhất trí trong bối cảnh tình hình thế giới và khu vực diễn biến nhanh chóng và phức tạp như hiện nay, hai bên cần tăng cường chia sẻ, trao đổi thông tin, phối hợp và hợp tác chặt chẽ trong các diễn đàn khu vực và quốc tế; bảo đảm đoàn kết và phát huy vai trò trung tâm của ASEAN và các cơ chế do ASEAN dẫn dắt.

Vụ đông xuân năm nay, H.Tam Nông nhận tin vui khi 220 ha lúa sinh thái của 27 hộ dân thuộc xã Phú Đức và xã Tân Công Sính bội thu. "Mùa vàng" từ mô hình lúa sinh thái tại đây biểu thị bằng những con số "biết nói", trong đó lợi nhuận mỗi héc ta cao hơn 4 triệu đồng so với cách trồng lúa phổ biến. "Sốt dẻo" hơn, sau nhiều năm bay đi biền biệt, 4 cá thể sếu đầu đỏ đã xuất hiện tại phân khu A5 thuộc Vườn quốc gia (VQG) Tràm Chim, bãi kiếm ăn quen thuộc trước đây của chúng.

Bên cạnh việc thành lập Trạm y tế cơ quan thuộc Bệnh viện ĐH Y dược TP.HCM là việc sáp nhập và giải thể nhiều bộ môn: Sáp nhập bộ môn Y đức-Xã hội học và bộ môn Chăm sóc giảm nhẹ thành bộ môn Y đức-Xã hội học-Chăm sóc giảm nhẹ thuộc khoa Y; giải thể bộ môn Y học hạt nhân thuộc khoa Y; sáp nhập bộ môn Dân số học và bộ môn Sức khỏe môi trường thành bộ môn Dân số học-Sức khỏe môi trường; sáp nhập bộ môn Kinh tế y tế và bộ môn Tổ chức quản lý y tế thành bộ môn Quản lý y tế; sáp nhập bộ môn Sức khỏe cộng đồng và bộ môn Y học dự phòng cơ sở thành bộ môn Sức khỏe cộng đồng (thuộc khoa Y tế công cộng).